矿用AED：守护矿工生命的“黄金四分钟”

2026-05-09
引言煤矿作为能源开采的重要场所，其工作环境具有高度复杂性和危险性。瓦斯爆炸、冒顶、透水等事故频发，而长期高强度劳动、密闭空间作业以及潜在的粉尘和有毒气体暴露，更使得矿工成为心脏骤停（SCA）的高危人群。心脏骤停发生后，‌4分钟内是抢救的黄金时间‌，每延迟1分钟，患者生存率下降7%-10%。然而，矿井通常位于地下数百米，专业医疗救援难以快速抵达。因此，在矿井内配置‌矿用自动体外除颤器（AED）...
AED知识

广东省179所学校成功入选教育部《第三批全国学校急救教育试点学校》附详细名单！

2025-05-27
近日，教育部公布了第三批全国学校急救教育试点学校名单，广东省共有179所学校成功入选全国学校急救教育试点学校（详细名单见本文末尾）。各级各类试点学校都在积极探索如何推动深入开展急救教育，面向师生普及急救知识和技能，提高校园应急救护能力。本文将根据第一批和第二批全国学校急救教育试点工作经验，给出一份工作方案参考！
急救教育 行业资讯

普美康Y系列AED的特点

2025-03-18
普美康Y系列AED（自动体外除颤器）是鱼跃医疗与德国普美康合作推出的一款便携的急救设备。普美康Y系列AED使用方法评估患者状况：首先确认患者是否无反应、无呼吸或仅有濒死叹息样呼吸，以及是否出现心脏骤停的症状。普美康Y系列AED以其便携、安全、可靠的特点，在急救领域发挥了重要作用。

学校急救教育：守护学生生命的重要防线

2025-02-27
文章介绍了学校急救教育的重要性，我国在该领域的政策支持情况，分析了当前学校急救教育的现状，包括取得的成果和存在的不足。阐述了学校急救教育的内容与方法，以及面临的挑战和应对策略。最后展望了学校急救教育的未来发展趋势，如常态化、与科技融合等。

AED的正确使用方法

2025-02-27
文章围绕AED的使用展开，首先介绍了AED的定义、外观和组成，接着阐述了判断是否需要使用AED的方法，以及如何获取设备。然后详细说明了使用AED前的准备工作和具体操作步骤，最后强调了使用AED后的注意事项。通过真实案例和准确数据，提高了文章的可信度和吸引力，旨在让读者掌握AED的正确使用方法，在紧急情况下能够有效施救。

学校急救教育试点课室应该如何打造？

2025-03-04
近年来，国家对急救教育的重视程度不断提升。从国家公布第一批急救教育试点学校到第三批试点工作扩大到3000所学校，覆盖全学段。急救教育工作已成为校园安全建设的重要组成部分，伴随着校园急救事业的发展未来即将成为巨大的千亿市场。学校作为学生学习和生活的主要场所，组建完善的急救教育系统，开展急救教育工作，不仅能够提升师生的急救意识和技能，还能在突发事件中有效降低伤害风险，保障校园安全。因此，推进急救...

AED不同型号使用差异解析

2025-02-27
文章围绕AED不同型号的使用差异展开，介绍了半自动与全自动除颤仪的区别、自检指示方式、自检周期及状态反馈差异、屏幕和按压深度提示的不同、除颤波形的特点以及尺寸重量外形带来的使用影响，旨在为选择合适的AED提供参考。

AED电极片粘贴位置详解

2025-02-27
文章围绕AED电极片粘贴位置展开，先介绍了AED及电极片的重要性，接着分别阐述了标准成人、特殊情况成人、儿童的电极片粘贴位置，又说明了正确粘贴的操作步骤，最后指出常见错误及避免方法，强调掌握正确粘贴位置对抢救心脏骤停患者的重要性。

优质国产自动体外除颤器AED推荐：久心医疗iAED-S2HE、iAED-S2HC、iAED-S2PE、iAED-S2PC系列

2025-03-27
一、品牌简介：久心医疗科技（苏州）有限公司成立于2012年‌，是国内首家获得三类医疗器械AED注册证的民族企业，专注于心血管领域院前急救产品和解决方案的研发、生产及销售‌。一、核心产品与技术1、‌自动体外除颤器（AED）‌自主研发的iAED-S1是国内首款获批的国产AED‌26，采用低能量双向指数截尾波（BTE）除颤技术，具备高稳定性和环境适应性，可通过极端环境测试（如高原、低温）。产品支持...

2025版欧洲复苏委员会（ERC）《基础生命支持（BLS）指南》：AED不上锁！！！

2025-12-29
2025版欧洲复苏委员会（ERC）《基础生命支持（BLS）指南》正式发布，其中一项关于自动体外除颤器（AED）放置的建议引起了广泛关注：“AED机柜应保持解锁状态，并应每年365天、每周7天、每天24小时随时可用。这是ERC指南中首次明确提出AED不应上锁，并明确指出 “不鼓励使用上锁或者无法进入的AED机柜” 。这一决策背后，是急救领域对“黄金4分钟”生命时限的深刻认知——每延误1分钟，电...
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